Art Gallery
BK meets PO
Mail aan leerkrachten:
Beste
Wij zijn zes leerlingen van de richting Vrije Beeldende Kunsten op Boudewijnsvest.
Wij willen ons inzetten om onze richting meer bekendheid te geven bij leerlingen van de derde graad van de lagere school van de Kleine prins en van de eerste graad van de scholen van ADITE.
Om dit te verwezenlijken zouden wij graag met u samenwerken en nodigen wij u uit om naar onze school te komen.
Wij willen u zo laten kennis maken met onze ateliers en kunnen dan samen brainstormen om onze samenwerking vorm te geven.
Welke momenten past dit voor u? wij kunnen ons flexibel opstellen tijdens de verschillende ateliers om u te ontvangen.
Tot gauw,
mvg Nikee Celis, Kirsten Dupont, Inès Ben Hammou, Marianne Swinnen, Giosiana Zertuche Palacios en Tatiana Deroost 5BK
Groepsbespreking na de eerste presentaties:
We hebben ondertussen al twee gesprekken gehad met twee leerkrachten, de directeur van de kleine Prins en onze eigen directrice. Tijdens de presentatie hebben we elkaar aangevuld wanneer het nodig was, maar de onzekerheid en zenuwen waren nog een beetje aanwezig. Het was ook moeilijk dat er twee leerlingen niet bij de gesprekken waren door omstandigheden hierdoor werd het onverwachts moeilijker om de presentatie voor te brengen. Hierna hebben we in een open gesprek gebrainstormd.Nu gaan we per school verschillende workshops plannen zodat ze een leuke en leerzame dag hebben. We zullen de leerkrachten verdere informatie doormailen zoals de precieze workshops en de dag waarop deze zullen doorgaan. We gaan ook nog een brochure opstellen om na de workshops aan de leerlingen mee te geven.
Groepsbespreking na de laatste presentatie:
Het laatste gesprek ging moeizamer, maar we waren er deze keer allemaal. De Powerpoint is goed verlopen.
Het na-gesprek was stroever dan bij de anderen.
BOX + 3D printer
De box:
Voor dit project willen we verschillende boxen maken om zo verschillende minimusea te creëren.
De boxen willen we maken van hout en aan de voorkant plexiglas, ook willen we ze voorzien van led-verlichting zodat je altijd de miniatuur kunstwerkjes kunt bekijken.
Omdat er een groot deel technisch is zouden we graag samen willen werken met de leerlingen van het 5de jaar elektromechanica.
Dit project dient voor onze studierichting te promoten.
3D-printer:
Samen met de klas 5EM zullen we proberen kunstwerken in 3D met de 3D printer af te drukken.
Deze afdrukken zullen de miniatuur versie zijn van de kunstwerken.
We werken ook samen met het groepje de box die zullen boxen maken met een kliksysteem zodat we allemaal miniatuur zalen hebben die op elkaar passen om een miniatuur museum te bouwen.
Onze miniatuur kunstwerken komen dan in de miniatuur museumzalen.
Graadsplan 3e graad: begrippen
Leerkracht: Nini Decauter
Leerplannummer: 2002/225
Beeldende Kunststijlen
1. collage
2. assemblage
3. keramiek
4.fotografie
5. druktechniek
6. film
7. textielkunst
8. kinetische kunst
9. land art
10. bouwkunst
Beeldende Middelen
1. lijnen / binnen of buiten
2. typografie
3. vervreemding
4. reeks / opeenvolging / serie
5. objet trouvé
6. anatomie / skelet
7. miniatuur
8. monumentaal
9. organisch
10. perspectief
Hologram + metamorfose
Les van de stagiaire:
Voor deze opdracht mochten we zelf een hologram projector maken en hier foto's van nemen alsook een metamorfose tekenen.
Hologram:
Metamorfose:
EXAMENOPDRACHT
Startdatum: 23/04/2019
5. Keramiek >< Reeks/opeenvolging/serie
Keramiek:
Is een materiaal dat noch een metaal noch een polymeer is vb. aardewerk, steengoed en porselein.
Keramiek ontstaat door verhitting. (Wikipedia)
Reeks/opeenvolging/serie:
herhaling van opeen volgende elementen (Kirsten Dupont site -> verwoording Nini Decauter)
Mindmap en schetsen
Op deze mindmap zie je de omschrijving van de 2 begrippen en dingen waar ik aan denk rond dit thema.
Op de volgende schetsen zie je mijn ideeën.(ideevorming) Op deze schets heb ik mij gebaseerd voor mijn werk.
Ik heb deze foto gebruikt als inspiratie voor mijn werk
Op deze mindmap zie je de omschrijving van de 2 begrippen en dingen waar ik aan denk rond dit thema.
Timelapse van werkproces
Werkproces naar eindproduct
Hier zie je dat ik op de mok de "volledige" appel heb getekend met een zwarte posca stift, eerst heb ik deze geschetst in grafietpotlood.
Dit is een close up van de appel met een beet uit die op het kleine bordje staat.
Dit zijn mijn 3 onderdelen van een servies waar een opeenvolging van een appel op staat.
Hier zie je dat ik op de mok de "volledige" appel heb getekend met een zwarte posca stift, eerst heb ik deze geschetst in grafietpotlood.
Eindproduct
In deze galerij zie je de foto's die ik in mijn "zelfgemaakte" fotostudie heb gemaakt. Ik noem mijn reeks: "The Apple Project". De diameter van het grootste bord is 20 cm, de diameter van het kleine bord is 16 cm en dan een gewone mok.
In deze galerij zie je de foto's die ik in mijn "zelfgemaakte" fotostudie heb gemaakt. Ik noem mijn reeks: "The Apple Project". De diameter van het grootste bord is 20 cm, de diameter van het kleine bord is 16 cm en dan een gewone mok.
4. Textielkunst >< Lijnen/ binnen of buiten
Textielkunst:
Een vorm van ambacht en kunst om gebruikmakend van natuurlijke en of synthetische textielproducten om praktische of decoratieve objecten te vervaardigen (Wikipedia)
Startdatum: 11/03/2019
Lijnen/
binnen of buiten:
Een lijn is een aaneensluiting van punten, kan oneindig zijn of met twee eindpunten (beeldacademie.org).
Mindmap en schetsen
Op deze mindmap zie je de omschrijving van de 2 begrippen en dingen waar ik aan denk rond dit thema.
Op de volgende schetsen zie je mijn ideeën.(ideevorming)
Deze schets zal ik gebruiken voor mijn werk
Op deze mindmap zie je de omschrijving van de 2 begrippen en dingen waar ik aan denk rond dit thema.
Timelapsen van werkproces
Werkproces naar eindproduct en eindproduct
Hier ben ik de kaders aan het tekenen op mijn stuk stof met behulp van een A4 papier.
Dit zijn de 3 getekende kaders.
Dit is is mijn afgewerkt product.
Hier ben ik de kaders aan het tekenen op mijn stuk stof met behulp van een A4 papier.
3. Fotografie >< Vervreemding
Startdatum: 07/01/2019
Fotografie:
Het met behulp van licht en andere vormen van straling vastleggen van afbeeldingen van voorwerpen en verschijnselen op radio- of stralingsgevoelig materiaal (= momenten vastleggen) (Wikipedia, in eigen verwoording).
Vervreemding:
Een techniek om het gewone, het automatische los te koppelen van de praktijk --> effect= mensen harder werken om echt waar te nemen. (= ingewikkeld maken van een weergave van iets). (Wikipedia, in eigen verwoording).
Mindmap en schetsen
Op deze mindmap zie je de omschrijving van de 2 begrippen en dingen waar ik aan denk rond dit thema zoals de locatie voor foto's.
Op de volgende schetsen zie je mijn ideeën.(ideevorming)
Ik ga beide schetsen gebruiken voor mijn foto's.
Op deze mindmap zie je de omschrijving van de 2 begrippen en dingen waar ik aan denk rond dit thema zoals de locatie voor foto's.
Alle foto's:
Gekozen foto's die in Photoshop zijn bewerkt:
EXAMENOPDRACHT
2. Collage x Organisch
Collage:
Kunstvorm die gebruikmaakt van uitgeknipte of gescheurde stukken papier, die met lijm op steviger papier of op een schildersdoek geplakt worden.
Organisch:
Biologisch materiaal dat bestaat uit dood weefsel en uit uitscheidingen van microoranismen
= organische materialen zoals organisch "afval" afkomstig van planten (of dieren).
Mindmap en schetsen
Op deze mindmap zie je de omschrijving van de 2 begrippen en dingen waar ik aan denk rond dit thema zoals hoe ik dit kan presenteren en de materialen waarmee ik dit kan maken.
Op de volgende schetsen zie je mijn ideeën. Ik ga een Pinguin maken met boomschors, touw en mos op een houten plank. (ideevorming)
Op deze mindmap zie je de omschrijving van de 2 begrippen en dingen waar ik aan denk rond dit thema zoals hoe ik dit kan presenteren en de materialen waarmee ik dit kan maken.
Timelapsen van werkproces
Werkproces naar eindproduct
Materiaalkeuze: mos, schors, touw.
pootjes geplakt met touw en opplakken van mos
afgewerkt project
Materiaalkeuze: mos, schors, touw.
Eindproduct
Examenopdracht Beeldtaal
leerplandoelstelling: nr.3 met betrekking tot het vak doelgericht gebruikten-vakterminologie, middelen, materiaal, techniek en materie
Ik heb natuurlijke kleuren gebruikt en bij bepaalde elementen heb ik kunstmatig gekleurde producten gebruikt.
Ook heb ik gebruik gemaakt van een organische vorm in 3D.
Mijn project is gemaakt op een houten plank van ongeveer A3 formaat.
De houten plank is het lichtste onderdeel waardoor er een contrast is tussen de ondergrond en mijn figuur.
Er is niet alleen een contrast tussen de ondergrond en de figuur, maar ook in de figuur zelf door donkere en lichtere materialen te gebruiken, zoals schors, mos en verschillende gekleurde touwen.
De ruwe textuur van de schors geeft ook een contrast met de zachtere textuur van het mos.
De gekleurde touwen geven ook een contrast tegenover de schors en het mos.
Mijn figuur staat centraal op de houten plank.
Ik heb de organische materialen met een lijmpistool op de plank bevestigd.
Mijn gekozen techniek is collage in combinatie met organisch.
Mijn werk noem ik:" South Pole Organic ".
1. Assemblage x Objet Trouvé
Startdatum: 07/09/2018
Einddatum: 09/10/2018
Assemblage:
Kunstzinnig proces met gevonden 3D voorwerpen die samengevoegd worden tot een nieuwe compositie (Wikipedia, in eigen verwoording)
Filmpje assemblage
Objet Trouvé:
Voorwerp dat uit alledaagse context wordt gehaald en tot kunst bestempeld doordat het in museale omgeving wordt getoond (Wikipedia, in eigen verwoording)
Filmpje objet trouvé
Mindmap en schetsen
Op deze mindmap zie je de omschrijving van de 2 begrippen en dingen waar ik aan denk rond dit thema zoals de locatie voor foto's en materialen waarmee ik dit kan maken.
Op de volgende schetsen zie je mijn ideeën.(ideevorming)
Deze schets zal ik ook gebruiken om mijn eindproduct te maken.
Op deze mindmap zie je de omschrijving van de 2 begrippen en dingen waar ik aan denk rond dit thema zoals de locatie voor foto's en materialen waarmee ik dit kan maken.
Werkproces naar eindproduct
1) Tak zoeken in bos en naar huis vervoeren.
2) Tak "bijgeknipt" in gewenste vorm.
Eindresultaat uit vooraanzicht, zowel alle blauwe als alle witte plastic zakjes zijn bevestigd
1) Tak zoeken in bos en naar huis vervoeren.
Uitbreidingsopdracht (gemengde) collagetechniek:
Voor deze deelopdracht moesten we uit onze mindmap van onze gekoppelde woorden, de woorden in tekeningen omzetten op een creatieve manier in verschillende technieken.
Eindproduct
Op volgende foto's zie je mijn eindproduct van mijn eerste koppel. (assemblage><objet trouvé)
Close up "bladerdek".
Hier zie je mijn volledige boom op locatie. (polyvalente hal campus Boudewijnsvest van De Prins)
Op volgende foto's zie je mijn eindproduct van mijn eerste koppel. (assemblage><objet trouvé)